miércoles, 4 de julio de 2012

INNOVATICS 2012


La Biblioteca de Santiago es uno de los grandes proyectos de infraestructura cultural chilena, ejecutado a través de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, con el fin de brindar un moderno y eficiente servicio de biblioteca pública a la comunidad de la Región Metropolitana, y como piloto y servicio experimental para el desarrollo de otras bibliotecas regionales del país.

La Biblioteca fue inaugurada el 11 de noviembre del 2005, ofreciendo nuevas modalidades de atención y servicios innovadores: un amplio horario de atención, extendido a los fines de semana; servicios de referencia digital, colecciones audiovisuales, servicios de novedades; salas con colecciones infantiles, juveniles, de referencia, general, literatura y para mayores de 18 años; salas de computación equipadas para capacitar en las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs); acceso integral para discapacitados a todos sus servicios; salas de conferencias, auditórium multifuncional; sala de exposiciones; programas permanentes de fomento de la lectura y extensión.

La Biblioteca de Santiago da repuesta a las exigencias de una Región de más de seis millones de habitantes, que día a día demandan mayor acceso a la lectura y la información. A ella tienen acceso la totalidad de la población de la Región Metropolitana, por la variedad de sus servicios.  

DUOC nace en el año 1968,  a partir de la iniciativa de un grupo de estudiantes de la Universidad Católica, quienes observaron la necesidad de extender su labor educativa a sectores que no tenían acceso a la formación universitaria. Así, con el apoyo de docentes y la intervención de sindicatos, organizaron actividades de capacitación en medios obreros. La iniciativa, denominada "Departamento Universitario Obrero y Campesino", se tradujo en variados programas de enseñanza de corta duración, como artesanía, secretariado, cooperativismo, jardinería, instalaciones eléctricas, entre otros. Aún cuando el DUOC no contaba con una estructura formal, creció rápidamente. En 1981, se dictaron Decretos con Fuerza de Ley que configuraron las bases del actual sistema de Educación Superior en el país, diferenciando tres entidades de Educación Superior,  las Universidades, los Institutos Profesionales (IP) y los Centros de Formación Técnica (CFT). La Fundación DUOC, adaptó entonces su estructura académica y creó el Instituto Profesional DUOC y el Centro de Formación Técnica DUOC, los que fueron reconocidos oficialmente en los años 1982 y 1983, respectivamente.

En la actualidad estudian en el Duoc UC más de 60.000 alumnos en sus 13 Sedes distribuidas en la Región Metropolitana y en las Regiones  V y VIII. Se imparten más de 70 carreras pertenecientes a las Escuelas de Administración y Negocios, Comunicación, Construcción, Diseño,  Ingeniería, Informática y Telecomunicaciones, Recursos Naturales, Salud y Turismo.

La Institución cuenta con un Sistema de Bibliotecas que está al servicio de sus alumnos y profesores y que ha liderado múltiples proyectos de innovación tecnológica, que lo han convertido en un referente en el ámbito nacional e internacional.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviado internacionalmente como Unesco, en francés: "L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture") es un organismo especializado de las Naciones Unidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de noviembre de 1946, ratificada por veinte países.1 Tiene su sede en París, y su actual directora general es Irina Bokova, de nacionalidad búlgara. La Unesco cuenta con 193 Estados miembros y 7 Miembros asociados.

Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural. La Unesco tiene vocación pacifista, y entre varias cosas se orienta muy particularmente a apoyar la alfabetización. En la educación, este organismo asigna prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales. Colabora con la formación de docentes, planificadores familiares y vivienda, administradores educacionales y alienta la construcción de escuelas y la dotación de equipo necesario para su funcionamiento.

Las actividades culturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como la promoción de los libros y de la lectura. En materia de información, la Unesco promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la diversidad de los medios de información, vía el Programa Internacional para la Promoción de la Comunicación.

INNOVATICS es un Congreso Internacional, de carácter gratuito, que tiene por objetivo dar a conocer experiencias innovadoras relacionadas con Tecnologías de la Información y la Comunicación, convirtiéndose en un espacio de debate de nuevas tendencias.
Cada año reunirá a especialistas y expertos de distintas disciplinas que compartirán sus conocimientos sobre temáticas particulares relacionadas con los  avances generados en torno a la Sociedad de la Información.

Pretende además, ser un puente de intercambio de metodologías, análisis e implementaciones tanto a nivel nacional como internacional de las diferentes herramientas y procesos vinculados a la Gestión de Tecnologías de la Información.

Este 2011 el eje central del Congreso es la difusión de experiencias innovadoras en el uso TICs dentro del ámbito de la Bibliotecología, Educación y Cultura, centrándose en el impacto que ha generado el masivo uso de las redes sociales sobre las nuevas tendencias de gestión de información.


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