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Bibliografía asociada

Casomai (Comprométete), Película "ver trailer"

Doce Hombres en Pugna, Película "ver trailer"

Suerte!!!

41 años, formando personas

El “Departamento” Universitario Obrero Campesino (D.U.O.C): Como una forma novedosa de dar vigencia a la idea fundacional de impartir formación técnica, en el año 1968 en el seno de la Universidad Católica, un grupo de estudiantes, con el apoyo de docentes, y con la intervención de los sindicatos, comenzaron a organizar una labor de capacitación en medios obreros, cuyos integrantes normalmente no tenían acceso a los estudios universitarios. La iniciativa fue denominada "Departamento Universitario Obrero y Campesino", y a su amparo se elaboraron programas de enseñanza de artesanía, secretariado, cooperativismo, jardinería, instalaciones eléctricas, mecánica, corte y confección, etc.

El Departamento Universitario Obrero y Campesino, D.U.O.C., sin contar con una estructura formal y ligado a la Vicerrectoría Académica de la Universidad, fue cobrando cuerpo y creció rápidamente, sobre la base de cursos de corta duración que abarcaban aspectos muy específicos y variados de una técnica u oficio. En 1969, el D.U.O.C contaba con una sede y con 475 alumnos. Al año siguiente, las sedes se triplicaron, y el número de alumnos creció a 3.033. En 1972, registró más de 30.000 alumnos inscritos en sus cursos y programas.


La Fundación DUOC: El crecimiento experimentado por el Departamento Universitario Obrero y Campesino, llevó a la Universidad a la conclusión de que era necesario darle una autonomía jurídica y de gestión para que pudiera atender a sus fines específicos con una mayor eficacia; como también, conseguir sus recursos propios, sin recargar el presupuesto universitario. Por tal razón, el Consejo Superior de esa Casa de Estudios, aprobó la creación de la Fundación Duoc el 7 de septiembre de 1973.

De esta manera el año 1974, creada y organizada por la Universidad, nace la Fundación DUOC de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con personalidad jurídica; patrimonio y gestión propios; y, con el objetivo, mantenido invariable en el tiempo, de “programar y realizar labores educacionales destinadas a la formación técnica no universitaria, sub-técnica y de capacitación y perfeccionamiento de adultos”. La personalidad jurídica de la Fundación fue aprobada por el Decreto Supremo Nº 1381, de 30 de Octubre de 1974, del Ministerio de Justicia.
Cabe destacar que mediante el Decreto Supremo N¼ 205, de 31 de marzo de 1976, del Ministerio de Educación, publicado en el Diario Oficial de 25 de mayo de 1976, se autorizó un completo Plan de Estudios a los Cursos de la Fundación DUOC. Ello, fue complementado posteriormente por el Decreto Supremo Nº 847, del Ministerio de Educación, de 22 de marzo de 1979, publicado en el Diario Oficial del 9 de mayo de 1979.

El nacimiento del Instituto Profesional DUOC y del Centro de Formación Técnica DUOC, dentro de la Fundación DUOC. La creación además del Centro de Recuperación de Estudios Básicos y Medios para Adultos: En 1981, se dictaron los cuerpos legales que configuraron un nuevo sistema de la educación superior en el país. En grandes líneas, el nuevo régimen diferenció tres entidades de educación superior, cada una con un área de acción específica : las Universidades, los Institutos Profesionales y los Centros de Formación Técnica.

La Fundación DUOC, que en ese momento era una de las instituciones precursoras de la formación técnica, adaptó su estructura académica y creó en su seno, al amparo de esta normativa, el Instituto Profesional DUOC y el Centro de Formación Técnica DUOC, los que fueron reconocidos oficialmente por las autoridades educacionales en los años 1982 y 1983, respectivamente. De esta manera, el año 1983 estudiaban en la Fundación DUOC 3.700 alumnos, de los cuales 150 lo hacían en el Instituto Profesional y 3.550 en el Centro de Formación Técnica.

Adicionalmente, la Fundación DUOC crea en el año 1987, un Centro de Educación de Adultos, el que con planes aprobados por el Ministerio de Educación, emprendió la tarea de impartir programas de recuperación de estudios básicos y medios a aquellas personas -especialmente trabajadores- imposibilitadas de completarlos en la enseñanza formal. En el desarrollo de esta iniciativa, han tenido la oportunidad de participar más de 75.000 adultos. A partir del año 2001, y considerando que las Municipalidades y otras reparticiones comenzaron a ofrecer programas de similares características, los cuales permitían satisfacer la necesidad existente, la Fundación reorientó el objetivo de este Programa ofreciendo, junto a la recuperación de estudios medios, la adquisición simultánea de una Calificación Laboral, en las especialidades de Asistente de Dibujante Estructural, Administrador de Obras de Construcción, Administrativo y Asistente de Marketing.

La transformación del Instituto Profesional y del Centro de Formación Técnica DUOC en entidades con personalidad jurídica independientes. La creación además del Liceo Politécnico Andes: La Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza del año 1990, estableció la obligatoriedad de desarrollar los Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica bajo la tuición de entidades jurídicas autónomas, abocadas específicamente a ese solo objetivo, otorgando un plazo de dos años para ello a la instituciones existentes a la fecha. La Fundación DUOC representó entonces a la autoridad del Ministerio de Educación, la inconveniencia e improcedencia de hacerle aplicable esta norma. No obteniendo resultados positivos en ello, se vio en la obligación de constituir dos nuevas fundaciones independientes para operar el Instituto Profesional y el Centro de Formación Técnica, los que venían operando internamente y con muy buenos resultados desde el año 1982.
Es así, como, mediante Decreto Exento Nº 09 del Ministerio de Justicia, de 7 de Enero de 1993, se obtuvo la personería jurídica de la Fundación Centro de Formación Técnica DUOC; y, por Decreto Exento Nº 821 del Ministerio de Justicia, de 27 de julio de 1993, se obtuvo la personería jurídica de la Fundación Instituto Profesional DUOC.
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Posteriormente, en virtud del Decreto Nº 180 del Ministerio de Educación, de 22 de abril de 1994, publicado en extracto en el Diario Oficial del 18 de junio de 1994, se modificó el Decreto exento Nº 3, de 1983, para dejar constancia que la entidad organizadora es la Fundación Instituto Profesional Duoc. Asimismo, mediante Decreto Exento Nº 320 del Ministerio de Educación, de 22 de mayo de 1995, publicado en el Diario Oficial del 20 de junio de 1995 fueron aprobadas las nuevas normas de evaluación, promoción y titulación del Instituto Profesional DUOC.

De esta manera, las Fundaciones Instituto Profesional DUOC y Centro de Formación Técnica DUOC iniciaron formalmente sus actividades en 1995. En lo referente a la autonomía, mediante resolución exenta Nº 7169, de 16 de noviembre de 1995 del Ministerio de Educación se reconoció la plena autonomía del Instituto Profesional; y, mediante Resolución Exenta Nº 352, de 16 de junio de 2001, se otorgó igual reconocimiento al Centro de Formación Técnica.

Cabe tener especialmente presente, que en la formación de estas dos nuevas personas jurídicas, como en su desarrollo posterior, se ha actuado invariablemente de modo de : a) Asegurar porque se preserve en todo momento la voluntad de la Fundadora (Pontificia Universidad Católica de Chile), en orden a que se radica en la Fundación DUOC la responsabilidad del cumplir con la Misión Educativa encomendada; y, b) Asegurar que la nueva estructura adoptada, así como las actividades que se llevan a cabo para el cumplimiento de la Misión Educativa bajo la nueva modalidad, no resulten más onerosas que cuando se realizaban de manera unitaria, ya que ello perjudica directamente a los alumnos.

Por otra parte, la Fundación DUOC puso en marcha el año 1990 el Liceo Politécnico Andes, destinado a otorgar Educación Media Técnico Profesional a los jóvenes de la comuna de Renca. En la actualidad, el Liceo imparte las especialidades de Telecomunicaciones, Electrónica y Mecánica Automotriz. La matrícula de este año alcanzó a 1.298 estudiantes, equivalente a un 30% del total de la educación media de dicha comuna. El establecimiento se ha distinguido por la excelencia de sus programas, de sus instalaciones, de su gestión académica y administrativa, así como por la vocación y dedicación de sus profesores, lo que le ha valido ser reconocido por el Ministerio de Educación, por tercera vez consecutiva, como un Colegio de Excelencia. Corrobora esta situación los resultados obtenidos por sus alumnos en la última prueba Simce, los que fueron superiores respecto de la prueba de 2001, en las áreas de matemáticas y de lenguaje y comunicación.

De esta forma, con pleno apego al marco antes señalado, la Fundación DUOC, reconocida por la opinión pública como una sola unidad, bajo los nombres indistintamente de Fundación DUOC, DUOC o DuocUC, ha venido cumpliendo invariablemente en el tiempo el objetivo encomendado por su Fundador, de “programar y realizar labores educacionales destinadas a la formación técnica no universitaria, sub-técnica y de capacitación y perfeccionamiento de adultos”.

Actualmente, DuocUC cuenta con 12 sedes en Chile:
- Antonio Varas y SubSede Renca
- Padre Alonso de Ovalle
- Alameda
- San Andrés, Concepción
- San Carlos de Apoquindo
- Maipú
- Plaza Oeste
- Melipilla
- Plaza Vespucio
- Puente Alto
- Valparaíso y SubSede Quillota
- Viña del Mar y Centro de Capacitación Antofagasta

"Buscamos la mayor eficiencia y eficacia en la formación de los estudiantes, procurando desarrollar en ellos habilidades y destrezas que les permitan ser profesionales del mejor nivel, comparables con los egresados de los mejores centros de educación profesional."

Marcelo von Chrismar W.

Rector DuocUC

Fuente: http://www.duoc.cl

Video Formación General (1492, La Conquista del Paraíso)

1492: la conquista del paraíso es una película dirigida por Ridley Scott, estrenada el 12 de octubre de 1992, que rememora el Descubrimiento de América con motivo del Quinto Centenario del contecimiento. El largometraje comienza con Cristóbal Colón en el Monasterio de la Rábida y concluye tras la salida de la cárcel del descubridor. El filme reflexiona sobre los estrechos límites entre el idealismo y la ambición, abordando el descubrimiento con un tono épico y estéticamente espectacular. Los aspectos más destacables de esta producción son la fotografía, el vestuario y la dirección artística, la acertada elección de los enclaves para el rodaje y la banda sonora, extraordinariamente popular desde entonces. En su día, tuvo el mayor presupuesto en la historia de las coproducciones europeas, en su mayor parte aportado por el Ministerio de Cultura español. El estreno unos meses antes de Cristóbal Colón, el descubrimiento, que recibió unas críticas muy negativas, redujo el interés de buena parte del público por esta segunda película, considerada como claramente superior. A menudo se mencionan varios errores históricos de peso cometidos por los guionistas, lo que, unido a la insuficiente afluencia de público y la consiguiente pérdida de la inversión realizada por el Estado español, han causado un cierto clima de aspereza (sobre todo en España) hacia la cinta de Scott que, en lo estrictamente cinematográfico, es un producto notablemente bien realizado.

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Libros GRATIS!!! (Programa Formación General)

Descarga gratis textos del programa de Formación General DuocUC:

Rebelión en la Granja (La Granja de los Animales)

Fish!

¿Quién se ha llevado mi queso?

La Paradoja

Video Formación General (Amadeus)

Amadeus es una película estadounidense del año 1984 dirigida por Miloš Forman, donde se narra la vida del compositor austriaco Wolfgang Amadeus Mozart desde el punto de vista de su más conocido rival, el también compositor Antonio Salieri. La película está basada en el guión escrito por Peter Shaffer, basado en su propia obra de teatro "Amadeus".

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Video Formacion General (12 Angry Men)

12 Angry Men
Estados Unidos, 1957
98 minutos
Director:
Sidney Lumet

Actores:
Jack Warden
E.G. Marshall
Martin Balsam
Henry Fonda
Lee J. Cobb

Sinopsis
El drama judicial por excelencia, Doce Hombres en Pugna transcurre salvo en su inicio y en su final- dentro de una asfixiante sala donde los miembros de un jurado deben resolver si condenan a muerte a un joven pandillero acusado de homicidio. Lo que en principio parece sencillo las pruebas son numerosas se vuelve un torturante repaso a los expedientes cuando un jurado (Henry Fonda) se declara en desacuerdo con la mayoría. El director Sidney Lumet (Serpico) mostró ya en esta cinta sus mayores fortalezas: ojo agudo para el conflicto social y una narración clara que deja espacio para los actores. El elenco está de primer nivel y, aunque algunas ideas hoy suenen bastante ingenuas, el drama permanece impecable.

El Hombre en Busca de Sentido

En esta obra, Viktor E. Frankl explica la experiencia que le llevó al descubrimiento de la logoterapia. Prisionero, durante mucho tiempo, en los desalmados campos de concentración, él mismo sintió en su propio ser lo que significaba una existencia desnuda. Cómo pudo él que todo lo había perdido, que había visto destruir todo lo que valía la pena, que padeció hambre, frío, brutalidades sin fin, que tantas veces estuvo a punto del exterminio, cómo pudo aceptar que la vida fuera digna de vivirla. El psiquiatra que personalmente ha tenido que enfrentarse a tales rigores merece que se le escuche, pues nadie como él para juzgar nuestra condición humana sabia y compasivamente. Las palabras del doctor Frankl alcanzan un temple sorprendentemente esperanzador sobre la capacidad humana de trascender sus dificultades y descubrir la verdad conveniente y orientadora.

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Video Formacion General (An Incovenient Truth)

Dirección: Davis Guggenheim.
País: USA.
Año: 2006.
Duración: 100 min.
Género: Documental.
Producción: Laurie David, Lawrence Bender y Scott Z. Burns.
Música: Michael Brook.
Montaje: Jay Cassidy y Dan Swietlik.

SINOPSIS

Los seres humanos están sentados en una bomba de relojería. Si la mayoría de los científicos del mundo tienen razón, nos quedan apenas diez años para evitar una catástrofe de grandes proporciones que podría hacer entrar el clima del planeta en una espiral destructiva con temperaturas extremas, inundaciones, sequías, epidemias y oleadas de calor hasta ahora desconocidas. Una catástrofe preparada por los hombres. "Una verdad incómoda" relata la historia de la apasionada entrega de un hombre decidido a exponer los mitos e ideas equivocadas acerca del calentamiento global y de su prevención. Este hombre es el ex vicepresidente Al Gore, que después de perder las elecciones de 2000 decidió cambiar de rumbo y dedicarse a ayudar a salvar el planeta. Este conmovedor retrato de Al Gore y de su "espectáculo itinerante de calentamiento global" muestra a un hombre divertido, abierto y dispuesto a todo para hacer llegar a la mayor cantidad de gente posible la sorprendente verdad acerca de lo que él llama "la emergencia planetaria", antes de que sea demasiado tarde.

Video Formacion General (The pursuit of happyness)

Esta película pertenece al programa de estudio de Formación General, y corresponde a un título de Alta Demanda, por lo tanto, se presta por 1 día.




Dirección: Gabriele Muccino.
País: USA.
Año: 2006.
Duración: 117 min.
Género: Drama.
Interpretación: Will Smith (Chris Gardner), Thandie Newton (Linda), Jaden Christopher Syre Smith (Christopher).
Guión: Steven Conrad.
Producción: Todd Black, Jason Blumenthal, Steve Tisch y James Lassiter.
Música: Andrea Guerra.
Fotografía: Phedon Papamichael.
Montaje: Hughes Winborne.
Diseño de producción: J. Michael Riva.
Vestuario: Sharen Davis.Estreno en USA: 15 Diciembre 2006.


SINOPSIS
Chris Gardner (Will Smith) es un padre de familia que lucha por sobrevivir. A pesar de sus valientes intentos para mantener a la familia a flote, la madre (Thandie Newton) de su hijo de cinco años Christopher (Jaden Christopher Syre Smith), comienza a derrumbarse a causa de la tensión constante de la presión económica; incapaz de soportarlo, en contra de sus sentimientos, decide marcharse. Chris, convertido ahora en padre soltero, tenazmente continúa buscando un trabajo mejor pagado empleando todas las tácticas comerciales que conoce. Consigue unas prácticas en una prestigiosa compañía y, a pesar de no percibir ningún salario, acepta con la esperanza de finalizar el plan de estudios con un trabajo y un futuro prometedor. Sin colchón económico alguno, pronto echan a Chris y a su hijo del piso en el que viven, y se ven obligados a vivir en centros de acogida, estaciones de autobús, cuartos de baño o allá donde encuentren refugio para pasar la noche. A pesar de sus preocupaciones, Chris continúa cumpliendo sus obligaciones como padre y se muestra cariñoso y comprensivo, empleando el afecto y la confianza que su hijo ha depositado en él como incentivo para superar los obstáculos a los que se enfrenta.

Ya está disponible en la biblioteca, solicítala con tu credencial de alumno DuocUC.

Video Formacion General (CASOMAI)

Casomai, es una película italiana incorporada este año al programa de estudio de Formación General.

Dirección: Alessandro D'Alatri.
País: Italia.
Año: 2002.
Duración: 114 min.
Género: Comedia.
Interpretación: Stefania Rocca (Stefania), Fabio Volo (Tommaso), Gennaro Nunziante (Cura), Mino Manni (Rino), Maurizzio Scattorin (Fausto), Sara D'Amario (Laura), Paola Bechis (Sara), Andrea Collavino (Carlo), Ada Treves (Giuliana), Michele Bottini (Riccardo).
Guión: Anna Pavignano y Alessandro D'Alatri; basado en un argumento de Alessandro D'Alatri.
Producción: Marco Valsania.
Música: Pivio y Aldo de Scalzi.
Fotografía: Agostino Castiglioni.
Montaje: Osvaldo Bargero.
Diseño de producción: Paolo Monzeglio.
Vestuario: Francesca Casciello.

SINOPSIS
Una sensacional historia sobre una joven pareja que navega a través de las turbulentas e inciertas aguas del matrimonio. Tommaso (Fabio Volo) y Stefania (Stefania Rocca) se enamoran, se casan y comienzan una vida juntos con las típicas intromisiones de familiares y amigos, y las presiones laborales que eventualmente los lleva a la falta de comunicación y la rutina. Pero un final sorprendente devolverá a todos la fe en el amor. La historia de dos personas que se encuentran, se descubren y se comprometen ante los hombres y ante Dios. ¿Aceptan ser fieles, amarse, cuidarse y respetarse todos los días de su vida… o cuando puedan?

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