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miércoles, 17 de julio de 2013

Niños ingleses aprenderán a codificar y diseñar en 3D...

Ciertamente la educación básica debe evolucionar, esto lo tiene muy claro el gobierno inglés, quién diseño un nuevo programa de educación primaria, el cuál consiste en enseñarle a los niños a dominar una serie de herramientas tecnológicamente complejas para la gente común de hoy en día, como aprender a codificar en dos o más lenguajes de programación, comprender algoritmos y el código binario, aprender a diseñar en 3D para utilizar impresoras tridimensionales, administrar nuestra información personal en Internet, etcétera.

Esto ser hará a partir de los siete años los niños aprenderán a diseñar con ayuda del computador, y a los once años a realizar modelos matemáticos y tridimensionales, como también utilizar herramientas de manufactura asistidas por computadores.

"Esta revolución en la educación será clave para la prosperidad de Gran Bretaña en las próximas décadas", aseguró David Cameron, Primer Ministro del Reino Unido.

Nada mal, en Chile podríamos imitar tan loable acción!!





Fuente: Fayerwayer.com

jueves, 15 de marzo de 2012

Tecnología en el Proceso de Aprendizaje



Nuevas características y necesidades de “la generación de la era digital”: hoy los estudiantes manejan la tecnología de una manera casi intuitiva y pasan mucho tiempo conectados a la web. De acuerdo a la encuesta WIP Chile 2011, 83% de los estudiantes utilizan Internet, destinando en promedio 4 horas diarias a la navegación. Según el estudio, los jóvenes en edad escolar y universitaria son los que más usan la red, principalmente para fines académicos, sociales y de entretención.
Gracias a su interés por estos temas, los estudiantes aprenden más cuando los contenidos les son presentados en formato digital. Los resultados de un estudio llevado a cabo por Dell y la UNESCO durante 2011, demostró que los alumnos pueden mejorar su desempeño 34% en lenguaje y 20% en matemáticas, si sus profesores recurren a la tecnología como herramienta para la enseñanza.
Importancia de las redes sociales como medio de comunicación y relacionamiento: en el mundo ocurren más de 695 mil actualizaciones de perfil, 79.324 posts y cerca de 510.040 comentarios en Facebook. Todo esto en tan sólo 60 segundos. En nuestro país, ésta es la red social más popular, usada por 84% de los internautas. En segundo lugar se ubica Twitter, que genera cerca de 98 mil entradas por minuto alrededor del mundo.
Importancia de las redes sociales como medio de comunicación y relacionamiento: en el mundo ocurren más de 695 mil actualizaciones de perfil, 79.324 posts y cerca de 510.040 comentarios en Facebook. Todo esto en tan sólo 60 segundos. En nuestro país, ésta es la red social más popular, usada por 84% de los internautas. En segundo lugar se ubica Twitter, que genera cerca de 98 mil entradas por minuto alrededor del mundo.
Además de su carácter recreativo, estas herramientas pueden ser útiles para desarrollar habilidades como pensamiento crítico y resolución de problemas, comunicación y colaboración. Al facilitar la interacción entre los estudiantes y los profesores, se incrementa el aprendizaje horizontal con los alumnos y también el trabajo de cooperación con los docentes, dando lugar a distintas iniciativas fuera de la sala de clases.
Uso de tecnología que motiva el aprendizaje: de acuerdo a estadísticas de la UNESCO, cerca de 44% de los estudiantes considera que el uso de tecnología hace que las clases y los contenidos del plan de estudio sean más interesantes. Además, 54 % manifiesta que los contenidos digitales motiva el interés en estudiar.
También se debe tener en cuenta que la tecnología educacional es más efectiva cuando las comunidades, incluyendo a los padres y a quienes toman decisiones educacionales, apoyan activamente el uso y la diseminación de tecnología educacional, incluyendo contenido digital.
Adquirir conocimientos y herramientas para el futuro: cada minuto se realizan cerca de 700 mil búsquedas en Google alrededor del planeta. Estimular la investigación a través de la web, dentro y fuera del colegio, ayuda a la creación interactiva de contenidos. Este tipo de iniciativas ofrece una gran oportunidad para crear material autónomo con nuevos objetos de aprendizaje dirigidos a asistir a los estudiantes y desarrollar habilidades para el siglo XXI, como creatividad e innovación.

Fuente: Transmedia



lunes, 24 de octubre de 2011

Innovatics: 25, 26 y 27 de octubre


InnovaTics, es un Congreso Internacional, de carácter gratuito, que tiene por objetivo dar a conocer experiencias innovadoras relacionadas con Tecnologías de la Información y la Comunicación, convirtiéndose en un espacio de debate de nuevas tendencias.
Cada año reunirá a especialistas y expertos de distintas disciplinas que compartirán sus conocimientos sobre temáticas particulares relacionadas con los  avances generados en torno a la Sociedad de la Información.
Pretende además, ser un puente de intercambio de metodologías, análisis e implementaciones tanto a nivel nacional como internacional de las diferentes herramientas y procesos vinculados a la Gestión de Tecnologías de la Información.
Este 2011 el eje central del Congreso es la difusión de experiencias innovadoras en el uso TICs dentro del ámbito de la Bibliotecología, Educación y Cultura, centrándose en el impacto que ha generado el masivo uso de las redes sociales sobre las nuevas tendencias de gestión de información.


Héctor Reyes
Director
Sistema de Bibliotecas Duoc UC
Claudia Escobar
Jefa de Biblioteca Alonso Ovalle
Sistema de Bibliotecas Duoc UC
Andrés Pascoe
Knowledge Management

Section (KMS)
OREALC/UNESCO Santiago
Sandra Castillo
Jefa de Automatización - Coordinadora de Catalogación
Sistema de Bibliotecas Duoc UC
Cristián Maturana
Coordinador Recursos Informáticos
Biblioteca de Santiago
Gloria Alberti
Asesora Independiente
OREALC/UNESCO Santiago

jueves, 18 de agosto de 2011

Huawei: Coloso Tecnológico



Huawei Technologies Co. Ltd. (chino: 华为技术有限公司, pinyin: Huáwei Jíshu Yǒuxiàn Gōngsī). Su sede principal en Shenzhen, Guangdong, República Popular de China. Es el mayor fabricante de equipamiento de redes y telecomunicaciones en China y uno de los líderes mundiales en esta industria. Fundada en 1988 por Ren Zhengfei, Huawei Technologies es una empresa privada de alta tecnología que se especializa en investigación y desarrollo (I+D), producción y marketing de equipamiento de comunicaciones y provee soluciones de redes personalizadas para operadores de la industria de telecomunicaciones. Huawei provee a 35 de los mayores operadores de telecomunicaciones del mundo e invierte anualmente un 10% de sus ganancias en investigación y desarrollo. Además de sus centros de investigación y desarrollo en Shenzhen, Shanghái, Pekín, Nankín, Xi’an, Chengdu, y Wuhan en China, Huawei cuenta también con centros de I+D en Suecia, Estados Unidos, Irlanda, India y Moscú.

Chile es uno de los primeros países sudamericanos donde se utilizaron los productos de Huawei. A través de continuas promociones comerciales y ofreciendo servicios de alta calidad y respuestas rápidas, Huawei ha ganado paso a paso el reconocimiento y confianza de todos los operadores de telecomunicaciones.

Actualmente, Huawei provee soluciones de red completas de extremo a extremo a todos los operadores locales, cubriendo así las redes fijas, ópticas, de datos y móviles.

Los productos de Huawei han sido utilizados prácticamente en todo Chile:

Red Móvil: Desde el año 2007, Huawei ha estado cooperando ampliamente con Movistar Chile en el área de Red Móvil. En el proyecto de UMTS Access Network, Huawei consiguió 50% del total Market Share, cual nos trae una serie de oportunidades de venta en el futuro, incluyendo Terminales, Core Network, etc. Hasta hoy día, Huawei se ha convertido en uno de los partners más importantes de Movistar.

Red de transmisión óptica: Huawei ha construido cuatro redes backbone nacionales para tres operadores chilenos y tres redes de transmisión de área metropolitanas en Santiago de Chile, actuando como proveedor único. Los productos involucrados son productos SDH de Próxima Generación de la serie OSN, sistemas DWDM de 400G de larga distancia y alcances múltiples, redes Metro WDM de área metropolitana, redes ASON, etc.
Los productos de transmisión óptica de Huawei han sido ampliamente utilizados tanto por operadores como por empresas.

Red de Próxima Generación (NGN): Huawei ha suministrado redes core que cumplen con los requerimientos de evolución futura. En la actualidad, se cuenta con cuatro redes NGN, todas las cuales han sido construidas por Huawei;

IP DSLAM: Huawei es la empresa número uno dentro de este campo en Chile, con una participación de mercado del 70%;

Routers, switches Ethernet: Huawei ha suministrado soluciones empresariales MPLS y soluciones Metro Ethernet para satisfacer diversos requerimientos.

Sus sistemas de telecomunicaciones conectan a un tercio de los teléfonos móviles del mundo. Y, globalmente, emplea a 110.000 personas, más que Cisco o Microsoft. Huawei les pertenece totalmente a los empleados. Un 60% de sus empleados tiene acciones no comerciables, las que son adjudicadas de acuerdo a la posición y el rendimiento. Los ingresos en 2010 alcanzaron a los US$28.000 millones y la compañía pronostica una agresiva expansión a US$100.000 millones en los próximos diez años. El motor principal son sus trabajadores, de los cuales el 46% está dedicado a a la investigación y al desarrollo. La compañía ha postulado a más de 49.000 patentes.Huawei atrae a la crema de los ingenieros de China, posgraduados como Zhong Jianwei, gerente de proyectos de la unidad de cumplimiento de normas técnicas. Tras dos décadas de estar en el crucial, pero fastidioso, sector de la revolución de los operadores de teléfonos móviles -siendo en gran medida desconocido en todo el mundo- Huawei está empeñado en construirse como marca.La compañía está sacando tabletas, teléfonos inteligentes y tratando de establecer nuevos canales de comercialización. Siguiendo el ejemplo de Apple, la compañía planea desarrollar una red de tiendas minoristas en China y en el extranjero.



Fuente: Wikipedia, Huawei, BBC Mundo


sábado, 21 de marzo de 2009

Pez Robot


Esta maravilla fue creada por científicos británicos de la Universidad de Essex; puede navegar sin la intervención humana, ya que no utiliza control remoto, además funciona con WiFi, mide aproximadamente 1,5 metros, imita a la perfección el movimiento de un pez real, está equipado con un sensor químico para localizar contaminantes peligrosos, como las filtraciones de los barcos y tuberías subterráneas, actualmente cuesta unos 21.250 euros; fue diseñado para ser utilizado en ríos, lagos y mares de todo el mundo.





Fuente: Google News (elcomerciodigital.com)

martes, 3 de marzo de 2009

Vida Digital



El gigante informático Microsoft, junto a algunos colaboradores, recreó escenario que exploran las tecnologías emergentes en nuestra vida personal y laboral, destacando principalmente las innovaciones en pantallas tátiles flexibles, que cubran cualquier superficie, así como también, traducciones automáticas de conversaciones


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