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jueves, 24 de octubre de 2013

¿Perteneces a la "Generación Y"? Descúbrelo!






Nacieron entre los años 1980 y 2000, hijos de una generación de baby boomers, criados con una fuerte cultura de trabajo y autosuperación. Sin embargo, las aspiraciones de estos jóvenes están muy lejos de la idea de progreso y esfuerzo que caracterizó a sus padres. Si bien algunos los definen como adolescentes tardíos, individualistas, materialistas, narcisistas, dependientes económicamente de sus progenitores y perezosos, otros afirman que los miembros de la "Generación Y" son la clave de la sociedad futura.

Esta generación es adicta a la tecnología, algunos de los hábitos más comunes de los jóvenes de hoy son la avidez de compartir imágenes de sí mismos y de cada momento de sus vidas en las redes sociales, o la dependencia de dispositivos electrónicos de vanguardia que los mantengan las 24 horas en interacción con sus contactos como smartphones y tabletas.

Además, suelen ser consumidores casi innatos, por ende, es la generación de lo desechable, si la Generación X, era la generación de lo "reparable", la Generación Y, se diferencia por desechar lo que pasó de moda, ya no funciona o se rompe, incluso es así con sus relaciones interpersonales. Esto va de la mano a su falta de apego, la constante necesidad de vivir el presente, sin pensar compulsivamente en el futuro o lo que éste depara. También, con vivir nuevas emociones que, aunque momentáneas generen sensación de placer.


Algunas características positivas de la denominada Generación Y, es el ser más abiertos a la diversidad e inclusivos con los sectores más discriminados de la población, la tolerancia es la tónica de sus relaciones. 

Jóvenes interesados en problemáticas sociales y medioambientales, conscientes gracias a su conectividad, de lo que sucede en África o en su propia colonia, sabiendo del calentamiento global y de ahorros de energía.

Los expertos consultados por la revista norteamericana Time, aseguraron que la generación actual tiene menos miedo a la autoridad, suele ser más creativa, genera ideas propias, tiene más capacidad de adaptación, mejores aptitudes para negociar y tiende a pensar las cosas bien antes de actuar.

En general poseen confianza en sí mismos. Valoran su tiempo personal. Reparten ese tiempo entre todas las áreas de su vida, en actividades que le resultan interesantes: estudio, trabajo, deportes, salidas con amigos. Tienen diversos intereses e intentan cubrirlos todos.

Poseen grandes expectativas. No piden permiso se sienten con derecho. No toman el empleo para toda la vida. Poseen una relación "natural" con la tecnología informática: son "nativos digitales". Desean la autonomía. Necesitan la inmediatez. Aceptan la diversidad.


Por estas cualidades, la Generación Y, para algunos entendidos, ha venido a cambiar al mundo y sus reglas, tanto en lo económico, social como cultural.  



Fuente: noticias.universia.cl, empresasypoder.cl, cnnespanol.cnn.com, blog.luismaram.com, laboratorioeureka.blogspot.com













martes, 22 de octubre de 2013

Cuarta exposición del Ciclo de Conferencias: Construyendo región 2013.

En el marco de la Cuarta exposición del Ciclo de Conferencias: Construyendo Región 2013, La Cámara Chilena de la Construcción, Valparaíso y Duoc UC Valparaíso, presentaron dos interesantes exposiciones a cargo de Gustavo Vicuña gerente general de Claro Vicuña Valenzuela y Soledad Onetto, periodista y conductora de programas de televisión y radio.  El acto se realizó en el salón Pacífico de Enjoy Casino este martes 22.

La exposición de Gustavo Vicuña, "Responsabilidad Social y Empresarial" en el contexto del aporte de empresas privadas en "Construyendo Región" y el impacto positivo que se puede generar en la comunidad. El ejemplo que expuso, fue la reconstrucción de algunas calles del Cerro Toro en Valparaíso, en la cual la participación ciudadana, junto al aporte privado promovieron sentimientos de pertenencia en los vecinos del sector. Al finalizar, Vicuña hizo un llamado al sector privado a participar de estos proyectos solidarizando e interactuando la marca con la comunidad.



Por su parte, la periodista Soledad Onetto expuso el tema "Redes sociales, Twitter y su Impacto en las Comunicaciones", habló en profundidad sobre la importancia de Twitter en la actualidad, la instantaneidad de las noticias, muchas veces generadas por "periodistas ciudadanos" y la responsabilidad que éstos deben tener al diseminar cualquier tipo de información.

Verificar las fuentes debe ser de suma relevancia para los profesionales de las comunicaciones, siendo los periodistas los principales implicados.

Onetto, también destacó la influencia que tiene Twitter sobre los consumidores, ya que a través de diversas campañas, importantes empresas han logrado acercarse a sus clientes, sin embargo sostuvo que para realizar marketing por esta plataforma social, se debe ser ingenioso y perspicaz, sin olvidar que también puede ser usada en su contra.  

En resumen, lo planteado por Onetto, confirma la importancia de las redes sociales en la vida contemporánea y cómo estas plataformas han transformado nuestra forma de interactuar y participar en sociedad, por lo tanto nadie puede quedar ajeno a su influencia, ya sea política, económica o social.


lunes, 29 de abril de 2013

Hasta siempre amig@s


Escribir mi última entrada del blog, es muy difícil, porque quiero mucho a este proyecto.  Hace ya casi 5 años participé en una capacitación de web 2.0, dictada por Mari-Carmen Marcos, posteriormente el Sistema de Bibliotecas de DuocUC le solicitó a cada uno de los equipos que designara a un administrador de contenidos para implementar el servicio de web 2.0 en cada una de las sedes; en el caso de la Sede Valparaíso fui designado yo, ya que en esa época nuestro equipo no tenía bibliotecóloga referencista, quien debía preocuparse de esta tarea.  Apasionado por este nuevo reto que se me presentaba comencé a navegar en la web y probé varias redes sociales.  

Durante mucho tiempo tuve que aprender de cada una de las plataformas y cómo podía implementarlas para acercar más los servicios de biblioteca a los alumnos.  Decidí abrir el blog en una versión beta hasta estar seguro de cuál era la orientación de las notas que publicaría.  No quise hacer un mirror de la página oficial de biblioteca, tampoco fue mi intención publicar las nuevas adquisiciones de material bibliográfico, que fome!, así que quise complementar las novedades en nuestros servicios con notas de tecnología, ciencia y actualidad.

Con el transcurso del tiempo me han pasado muchas cosas, entre las que recuerdo están: haber ayudado a un alumno de España con información de Floraciones Algales Nocivas y Cultivos Offshore, varias veces a un alumno de la Escuela de Salud DuocUC que solicitaba información sobre la anorexia, cáncer, sida, etc.  Muchos de los comentarios de mis primeras entradas me ayudaron a seleccionar mejor el contenido que publicaba, escuchando a mis lectores pude darme cuenta sobre qué les gustaba leer, cuáles eran los horarios en que leían y así fue creciendo el blog, que sincronizado junto a facebook y otros servicios atraían a más público cada vez.

Si es que se preguntan por qué dejo la administración de las redes sociales del Sistema de Bibliotecas DuocUC Sede Valparaíso, la respuesta es solamente una debo hacerlo porque emprenderé un nuevo camino dentro de los próximos meses, nuevos desafíos en mi carrera profesional y laboral.  Obviamente no puedo dejar de publicar, soy un bloguero y lo llevo en la sangre, continuaré administrando mis blogs: 911 Alumni, PanchoMTB y RedesFran-Cisco.  A cargo de las redes sociales de biblioteca estará la Bibliotecóloga Refencista Juana González Fuenzalida, que se incorporó a nuestro equipo de trabajo hace ya más de un año y a quien le deseo mucho éxito como webmaster de biblioteca.

En esta oportunidad quiero agradecer el apoyo incondicional de Lorena Vergara Díaz, Jefa de Biblioteca DuocUC Sede Valparaíso, a Sandra Castillo y Héctor Reyes del Sistema de Bibliotecas DuocUC, Mari-Carmen Marcos de la Universitat Pompeu Fabra, a mis amigos blogueros que me ayudaron tanto, por supuesto a ustedes que leyeron atentamente cada una de mis entradas en especial a los seguidores de Chile, Argentina, México, Estados Unidos, España, Italia, Venezuela, Colombia, Perú, Bolivia, Paraguay, Uruguay, Brasil, Inglaterra, Honduras, Guatemala, Francia, Ecuador, Cuba, Costa Rica, Panamá, Honduras, El Salvador, Alemania, Portugal, Bélgica y Rumania.



Hasta siempre amig@s... 





jueves, 25 de abril de 2013

Síguenos en Facebook y gana!!!



Celebremos juntos estos 5 años en las redes sociales y participa en el sorteo de premios sorpresa!!!

Solamente debes hacer click en "ME GUSTA" en nuestra página oficial en Facebook.



Encuéntranos como: 

Biblioteca DuocUC Sede Valparaíso 
o 
accede directamente a nuestro dirección en:






martes, 9 de abril de 2013

Perfiles y datos personales? cuidado con lo que publicas


Hoy en día es muy difícil abstraerse de la tecnología, en especial de lo que nos ofrece a diario la internet.  A través de nuestros PC podemos acceder a un mundo de información que incluso podemos crear, modificar, comentar, etc.  Una vez que ya ingresamos a este mundo digital es muy difícil separarse completamante de él, e incluso si te resistes a vivir a diario con este tipo de tecnología, seguro pasarás un mal rato, porque hasta el trámite más cotidiano como hacer una fila para cancelar una cuenta es a través de un computador.  En la actualidad es muy común encontrarse con pantallas táctiles por todos lados que ofrecen un montón de servicios y a las que puedes acceder fácilmente si ingresas correctamente los datos que te solicitan, pero quién me asegura a mi que esos datos no son mal utilizados? a que me refiero con esto, te haz preguntado alguna vez si los datos que ingresas en algún formulario son utilizados exclusivamente para ese servicio y luego no serán publicados? o peor, vendidos!!!!  Seguro que haz recibido ofertas vía telefónica de empresas que ni siquiera conocías, en las que nunca haz tenido una cuenta, ni siquiera haz tenido la intención de ser cliente... la respuesta es fácil, las bases de datos de las empresas se comparten o se venden, sí, es así.  Varias de las empresas que actualmente existen en el mercado pertenecen a un grupo que comparten los datos de clientes para captarlos, conocer sus gustos, sí así es conocer hasta lo que te gusta, te haz dado cuenta o te haz detenido a pensar alguna vez por qué cada vez que vas al supermercado te ofrecen descuentos especiales en algunos productos, tan sólo dando tu rut?  Bueno algo así es lo que está pasando en las redes sociales, los famosos "me gusta" o "+1", te encasillan como futuro cliente, haz leido la ventana emergente que dice que la página que te gusta puede publicar contenido en tu nombre y además acceder a tus datos personales, incluso visitando tu perfil puedo decirte que te gusta, donde estuviste y a quien conoces, sin conocerte yo a ti, que miedo no??  Es simplemente una recopilación de información, bueno vamos un poco más lejos, haz googleado tu nombre últimamente? apareces muchas veces? lo que se ve en Google es actualmente tu perfil público, cómo te ve la gente, lo que haz hecho, quienes son tus contactos, etc.

Además de todo lo anterior, te haz preguntado alguna vez quien es el propietario de lo que comentas o publicas en la web?, mira el siguiente ejemplo, si eres bloguero como yo y utilizas alguna plataforma de blog, por decir una, blogger de Google, sabías que todo el contenido de lo que publicas le pertenece a Google y por lo tanto, se reserva el derecho de borrarlo o darlo de baja si así lo estima, o incluso si se pierde la información accidentalmente no puedes reclamarle a nadie.  Otro ejemplo más extremo se trata de lo siguiente, tu sabes si tus "amigos" o "seguidores", dependiendo de la red social respetan lo que publicas? y no lo andan divulgando por ahí?, bueno ese es un gran problema, incluso legal, porque pueden dejarte muy mal parado frente a alguna situación, si es que se te ocurre hablar mal de alguien, criticar algún servicio o simplemente expresar libremente lo que sientes.  Ten mucho cuidado porque lo que publicas en la red, incluso lo que está en tu perfil privado y cerrado al público en general es de libre acceso con tan sólo unos clicks y no tiene nada de privado, porque si está en la web le pertenece al mundo, bueno así es como está visto este tema hoy en día, a menos que se legisle al respecto.

Dependiendo de como generes tu perfil en la web, la gente te conocerá, me explico, si te presentas como un bloguero profesional, eso serás, si te das a conocer como un loco que vive la vida, sin cuidar las fotos, videos o comentarios que publicas, ojo porque cada vez son más las empresas que consultan tus perfiles en las redes sociales para saber de quien se trata antes de realizar una entrevista de trabajo.

En el caso de seguir a alguna empresa en las redes sociales, te estas segmentando dentro de un tipo de público al aceptar un producto y la empresa que maneja dicho producto tiene un catastro aproximado de que podría gustarte, para ofrecértelo luego.

Cuida lo que publicas, lo que te gusta y lo que proyectas en la web, navega seguro y disfruta de una forma sana de lo que te ofrece la World Wide Web, no mal utilices los recursos, no perjudiques la reputación de otros usuarios, porque eso finalmente te perjudica a ti y puedes ser el proximo expulsado de la red, si no respetas a los demás,  obviamente serás desterrado de la nueva era digital e ignorado por sus usuarios, hay muchos casos que se podrían citar.



miércoles, 10 de octubre de 2012

Televisión Inteligente: una realidad presente


La televisión inteligente ("Smart TV" o también traducido como "Televisión híbrida") describe la integración de Internet y de las características Web 2.0 a la televisión digital y al set-top box, así como la convergencia tecnológica entre los ordenadores y estos televisores y el STB. Estos dispositivos se centran en los medios interactivos en línea, en la televisión por Internet, y en otros servicios como el vídeo a la carta. La tecnología de los Smart TVs no sólo se incorpora en los aparatos de televisión, sino también en otros dispositivos como la set-top box, grabador de video digital, reproductores Blu-ray, consolas de videojuegos y Home cinemas, entre otros. Estos dispositivos permiten a los espectadores buscar y encontrar vídeos, películas, fotografías y otros contenidos online, en un canal de televisión por cable, en un canal de televisión por satélite o almacenado en un disco duro local. Y muchos de ellos permiten grabar y verlos en 3D, a un precio adsequible, por lo que la TV con estas características (3D, grabadora y con Smart TV) se está conviertiendo en el estándar.

Es un concepto paralelo al de teléfono inteligente, en lo referente a la integración de Internet, widgets web y aplicaciones de software en los teléfonos móviles, de donde proviene el nombre.

La televisión está cambiando. En un mundo en el que los contenidos están, cada vez más, en la “nube” de Internet, el televisor, que sigue siendo el rey de los reproductores multimedia, no podía quedarse al margen. Desde hace unos años, en efecto, lo audiovisual lo está inundando todo. Y la llegada de los smartphones, con pantallas cada vez mejores, y de los tablets, cada vez más potentes y versátiles, no ha hecho más que complicar las cosas para el aparato estrella del salón. los principales fabricantes se han lanzado a crear sus propios “ecosistemas” de aplicaciones y contenidos, sólo para los clientes de su marca. Samsung, LG, Sony, Philips, Panasonic… todos ellos ofrecen contenidos por internet a los que se accede por medio de “widgets” o pequeñas aplicaciones propietarias que permiten el acceso a determinados canales programación on line. Surge, al mismo tiempo, todo un rosario de plataformas, negocios cuya única actividad es la de reunir “paquetes” de contenidos y ofrecerlos después a los fabricantes de televisores para que los incluyan en sus modelos. Nace también la “web tv” un nuevo tipo de accesorio que se conecta a cualquier televisor convencional y lo “convierte” en inteligente. Se trata de dispositivos que se conectan a internet y dan acceso a varios tipos de contenido on line. Las posibilidades son muchas, aunque no hay que dejarse engañar por las apariencias: se trata, en general, de un negocio nuevo, todavía inmaduro y, lo que es peor, tremendamente fragmentado. Se podría decir que, a falta de un estándar, cada uno se ha lanzado a hacer la guerra por su cuenta, tratando de atraer al mayor número posible de clientes.

En cuanto al hardware, todas las marcas ofrecen ya Full HD (1080 lineas de resolución vertical) y permiten conectar discos externos de memoria, dispositivos HDMI o videoconsolas. Además, por supuesto, son capaces de conectarse a una red wifi para visualizar determinados contenidos en internet o para conectarse con los móviles o los tablets de los usuarios.

La elección de un televisor en concreto resulta, dada la creciente amplitud de la oferta, más complicada que nunca, de forma que incluso los usuarios más avezados se pierden hoy sin remedio en un mar de siglas y posibilidades que no terminan de comprender. 

En el caso de Samsung, hoy podemos decirte que a las aplicaciones que ya estaba disponibles desde estos televisores inteligentes (Facebook, Twitter, Skype, navegación web, etc) se suma una de las soluciones más aplaudidas de todo Internet: Spotify.

Según han confirmado Samsung y la propia compañía sueca, gestora de Spotify, las funciones que ya están disponibles para equipos de sobremesa, portátiles, tabletas y móviles inteligentes también tendrán su lugar en las Smart TV de la firma asiática. Pero no sólo eso. Dado que el entorno Smart TV de Samsung no se limita a las pantallas de última generación de este fabricante, sino que también tienen presencia en reproductores de Blu-Ray y equipos de cine en casa conectados a Internet, Spotify también podrá descargarse en esos equipos. Para ello, basta con entrar en el portal Samsung Apps y hacerse, de forma gratuita, con la aplicación de Spotify, a la que podremos conectarnos con una cuenta nativa de este programa o a través de nuestro usuario de Facebook.

Los primeros dispositivos, no obstante, que tendrán acceso compatible con la aplicación Spotify serán los integrados en la Serie E de Samsung Smart TV presentada este mismo 2012 en las imágenes puedes echar un vistazo al diseño de esta atractiva línea de televisores. Estas pantallas podrán descargar la aplicación, sin que las compañías implicadas hayan anunciado todavía cuándo será posible hacerse con Spotify en el resto de equipos que se incluyen dentro de la categoría Smart TV.

Según han declarado desde Samsung, “el servicio estará incluido para todos los usuarios de Spotify Premium“, con lo cual sería preciso ser, además, suscriptor de la fórmula que da acceso a todo el catálogo sin publicidad ni limitaciones de tiempo o reproducción por diez euros al mes. Existe otra fórmula de pago, la denominada Unlimited, que cuesta cinco euros, aunque cuenta con algunas funciones no disponibles respecto a la Premium, como la imposibilidad de usar la aplicación móvil, que parece ser la clave por la que es fundamental ser suscriptor de la primera categoría descrita si queremos usar Spotify en nuestra Smart TV.



Fuente: Wikipedia, YouTube, ABC, Tu Experto.com


jueves, 9 de agosto de 2012

Cumplimos 4 años en las redes sociales!!!



Parece que fue ayer cuando el Sistema de Bibliotecas realizó por primera vez una capacitación sobre el naciente tema de las redes sociales, en donde participaron los bibliotecólogos y asistentes de biblioteca del Duoc UC.  Nuestros proyectos nacieron para practicar lo aprendido por nuestra mentora Mari-Carmen Marcos de la Universitat Pompeu Fabra, quien nos instruyó sobre las herramientas web 2.0.  

El proyecto en Valparaíso comenzó con una página en Facebook y luego nos apoderamos de Blogger, Delicious, Flickr y Yahoo!  Nuestra incursión en las redes sociales está a cargo de Francisco González Piñones, Asistente del Sistema de Bibliotecas Duoc UC Sede Valparaíso y además alumno de la Carrera de Administración de Redes Computacionales Duoc UC Sede Viña del Mar.

Durante estos 4 años hemos publicado notas de interés de carácter científico, contingentes y hasta polémicos.  Las entradas que publicamos continuamente tienen como finalidad complementar los conocimientos de nuestros alumnos, poner en el tapete temas de actualidad que generen opiniones y debates entre nuestros lectores.

Si bien es cierto, las redes sociales de la Biblioteca Duoc UC Sede Valparaíso fueron creadas para acercarnos más a nuestros alumnos, logramos cautivar a un público aún más diverso de países  como España, Italia, México, Colombia, Perú, Argentina, Estados Unidos, Venezuela, Ecuador, Bolivia, Guatemala, Paraguay, Panamá, Francia, Puerto Rico, Brasil, Portugal, Bélgica, Canadá, Alemania, Rumania, Suiza, Suecia, Dinamarca, Finlandia, entre otros.

Desde fines del año pasado también nos incorporamos a Google Plus, con una página que permite visualizar y conocer las actividades que realizamos para nuestros usuarios.

Aprovechamos esta instancia para agradecer sinceramente a Mari-Carmen Marcos por la paciencia que tuvo para enseñarnos sobre redes sociales, a Héctor Reyes-Montaner Director del Sistema de Bibliotecas Duoc UC que nos apoya incondicionalmente, a Sandra Castillo Jefa de Automatización Bibliotecas Duoc UC por su interés en mejorar cada vez más nuestros proyectos, a Lorena Vergara Jefa de las Bibliotecas Duoc UC Sede Valparaíso que no ha dudado nunca en potenciar las redes sociales y que apoya y defiende lo que hemos logrado durante este tiempo y en especial a toooooooooooooooooodos nuestros lectores, seguidores y fans que nos han hecho muy felices al saber que nuestras publicaciones son de su agrado y que se han sentido escuchados y más cerca a través de estos servicios.


Muy pronto los sorprenderemos con más novedades,



FELIZ CUARTO ANIVERSARIO!!!!



jueves, 12 de julio de 2012

Innovatics 2012: Javier Leiva Aguilera



Socio fundador de la empresa Catorze.com, dedicada a consultoría y formación sobre aprovechamiento de la web social para difusión de proyectos y para trabajo colaborativo. También es director del curso de Gestor y mediador de la información de Asmoz/Tabakalera, profesor del Máster en Comunicación Institucional 2.0 de la Universidad de Alcalá y profesor del curso de iMarketing del CTUG. Ha sido profesor de Información y Documentación en la Universidad de Vic y asesora a algunas administraciones y empresas a título individual.

Conocido como un emprendedor en internet, su experiencia a nivel profesional en este ámbito le ha llevado a escribir el libro Gestión de la reputación online: crea fácilmente tu estrategia de presencia en la Red, publicado por la Editorial UOC junto con la revista El Profesional de la Información en la colección del mismo nombre (iniciativa de la propia revista EPI, en la que hace años que colabora en mayor o menor medida). El libro ofrece una aproximación práctica a algunos de los preceptos fundamentales para gestionar la reputación online tanto de una empresa como de un individuo, y trata de dar respuesta a muchas de las preguntas que a menudo surgen sobre el tema. El autor del libro subraya la necesidad de concienciarse sobre la necesidad de cuidar este aspecto, dado que es la identidad que proyectamos en la red de redes. 

En la web:




Gestión de Reputación Online: http://www.gestiondelareputaciononline.com/


Podrás conocer más sobre la reputación online, en las charlas que dictará en Innovatics 2012.  Te mantendremos al tanto de los días y horarios.


viernes, 6 de julio de 2012

Facebook: una vida virtual



Es una empresa creada por Mark Zuckerberg y fundada por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg consistente en un sitio web de redes sociales. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.

Ha recibido mucha atención en la blogosfera y en los medios de comunicación al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social.

A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español principalmente para impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido. Facebook cuenta con más de 900 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas.

Su infraestructura principal está formada por una red de más de 50 000 servidores que usan distribuciones del sistema operativo GNU/Linux usando LAMP.

El 9 de abril de 2012, se anunció que Facebook adquirió Instagram por mil millones de dólares.
El creador de Facebook es Mark Zuckerberg, estudiante de la Universidad de Harvard. La compañía tiene sus oficinas centrales en Palo Alto, California.

La idea de crear una comunidad basada en la Web en que la gente compartiera sus gustos y sentimientos no es nueva, pues David Bohnett, creador de Geocities, la había incubado a fines de los años 1980. Facebook compite por abrirse espacio entre empresas de éxito como Google y MySpace, por lo que se enfrenta a grandes desafíos para lograr crecer y desarrollarse. Una de las estrategias de Zuckerberg ha sido abrir la plataforma Facebook a otros desarrolladores.

La fortaleza de la red social Facebook radica en los 900 millones de usuarios que ha alcanzado, basada en conexiones de gente real.

Entre los años 2007 y 2008 se puso en marcha Facebook en español, extendiéndose a los países de Latinoamérica. Casi cualquier persona con conocimientos informáticos básicos puede tener acceso a todo este mundo de comunidades virtuales.

Facebook comenzó a permitir que los estudiantes de universidades agregasen a estudiantes, cuyas escuelas no estaban incluidas en el sitio, debido a las peticiones de los usuarios. En marzo de 2006, BusinessWeek divulgó que una adquisición potencial del sitio estaba bajo negociación. Facebook declinó una oferta de $750 millones.

En mayo de 2006, la red de Facebook se extendió con éxito en la India, con apoyo de institutos de tecnología de aquel país.

En junio de 2006, hubo un acuerdo con iTunes Store para que iTunes conociera los gustos musicales de los usuarios y ofrecer así un enlace de descarga en su propio sitio.

En agosto de 2006, Facebook agregó universidades en Alemania e Israel a su red. También introdujo la importación de blogs de Xanga, LiveJournal o Blogger.

Desde septiembre de 2006 Facebook se abre a todos los usuarios del Internet, a pesar de protestas de gran parte de sus usuarios, ya que perdería la base estudiantil sobre la cual se había mantenido.

En julio de 2007, Facebook anunció su primera adquisición, Parakey, Inc. de Blake Ross y de Joe Hewitt. En agosto del mismo año se le dedicó la portada de la prestigiosa revista Newsweek; además de una integración con YouTube.

A fines de octubre de 2007 Facebook vendió una parte, el 1,6%, a Microsoft a cambio de $240 millones de dólares, con la condición de que Facebook se convirtiera en un modelo de negocio para marcas de fábrica en donde se ofrezcan sus productos y servicios, según los datos del usuario y del perfil de este. Esta adquisición valoró Facebook en quince mil millones de dólares, aunque el consenso de los analistas fuera que esta cifra superaba el valor real de la empresa - para Microsoft no se trataba sólo de una inversión financiera, sino también de un avance estratégico en Internet.

La más reciente inyección de capital a Facebook -27,5 millones de dólares- fue liderada por Greylock Venture Capital (fondo de inversión con fuerte vínculo con la CIA). Uno de los socios de Greylock es Howard Cox, –según el diario The Guardian-, pertenece al fondo de inversión en capital de riesgo de la CIA.

En julio de 2009 Mark Zuckerberg, fundador de la empresa, hizo público que Facebook había alcanzado los 250 millones de usuarios. El 15 de septiembre del mismo año anunció que superaba los 300 millones,y el 2 de diciembre que ya contaba con más de 350 millones.En septiembre de 2011 contaba con más 800 millones de usuarios.


Fuente: Wikipedia






miércoles, 4 de julio de 2012

INNOVATICS 2012


La Biblioteca de Santiago es uno de los grandes proyectos de infraestructura cultural chilena, ejecutado a través de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, con el fin de brindar un moderno y eficiente servicio de biblioteca pública a la comunidad de la Región Metropolitana, y como piloto y servicio experimental para el desarrollo de otras bibliotecas regionales del país.

La Biblioteca fue inaugurada el 11 de noviembre del 2005, ofreciendo nuevas modalidades de atención y servicios innovadores: un amplio horario de atención, extendido a los fines de semana; servicios de referencia digital, colecciones audiovisuales, servicios de novedades; salas con colecciones infantiles, juveniles, de referencia, general, literatura y para mayores de 18 años; salas de computación equipadas para capacitar en las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs); acceso integral para discapacitados a todos sus servicios; salas de conferencias, auditórium multifuncional; sala de exposiciones; programas permanentes de fomento de la lectura y extensión.

La Biblioteca de Santiago da repuesta a las exigencias de una Región de más de seis millones de habitantes, que día a día demandan mayor acceso a la lectura y la información. A ella tienen acceso la totalidad de la población de la Región Metropolitana, por la variedad de sus servicios.  

DUOC nace en el año 1968,  a partir de la iniciativa de un grupo de estudiantes de la Universidad Católica, quienes observaron la necesidad de extender su labor educativa a sectores que no tenían acceso a la formación universitaria. Así, con el apoyo de docentes y la intervención de sindicatos, organizaron actividades de capacitación en medios obreros. La iniciativa, denominada "Departamento Universitario Obrero y Campesino", se tradujo en variados programas de enseñanza de corta duración, como artesanía, secretariado, cooperativismo, jardinería, instalaciones eléctricas, entre otros. Aún cuando el DUOC no contaba con una estructura formal, creció rápidamente. En 1981, se dictaron Decretos con Fuerza de Ley que configuraron las bases del actual sistema de Educación Superior en el país, diferenciando tres entidades de Educación Superior,  las Universidades, los Institutos Profesionales (IP) y los Centros de Formación Técnica (CFT). La Fundación DUOC, adaptó entonces su estructura académica y creó el Instituto Profesional DUOC y el Centro de Formación Técnica DUOC, los que fueron reconocidos oficialmente en los años 1982 y 1983, respectivamente.

En la actualidad estudian en el Duoc UC más de 60.000 alumnos en sus 13 Sedes distribuidas en la Región Metropolitana y en las Regiones  V y VIII. Se imparten más de 70 carreras pertenecientes a las Escuelas de Administración y Negocios, Comunicación, Construcción, Diseño,  Ingeniería, Informática y Telecomunicaciones, Recursos Naturales, Salud y Turismo.

La Institución cuenta con un Sistema de Bibliotecas que está al servicio de sus alumnos y profesores y que ha liderado múltiples proyectos de innovación tecnológica, que lo han convertido en un referente en el ámbito nacional e internacional.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviado internacionalmente como Unesco, en francés: "L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture") es un organismo especializado de las Naciones Unidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de noviembre de 1946, ratificada por veinte países.1 Tiene su sede en París, y su actual directora general es Irina Bokova, de nacionalidad búlgara. La Unesco cuenta con 193 Estados miembros y 7 Miembros asociados.

Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural. La Unesco tiene vocación pacifista, y entre varias cosas se orienta muy particularmente a apoyar la alfabetización. En la educación, este organismo asigna prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales. Colabora con la formación de docentes, planificadores familiares y vivienda, administradores educacionales y alienta la construcción de escuelas y la dotación de equipo necesario para su funcionamiento.

Las actividades culturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como la promoción de los libros y de la lectura. En materia de información, la Unesco promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la diversidad de los medios de información, vía el Programa Internacional para la Promoción de la Comunicación.

INNOVATICS es un Congreso Internacional, de carácter gratuito, que tiene por objetivo dar a conocer experiencias innovadoras relacionadas con Tecnologías de la Información y la Comunicación, convirtiéndose en un espacio de debate de nuevas tendencias.
Cada año reunirá a especialistas y expertos de distintas disciplinas que compartirán sus conocimientos sobre temáticas particulares relacionadas con los  avances generados en torno a la Sociedad de la Información.

Pretende además, ser un puente de intercambio de metodologías, análisis e implementaciones tanto a nivel nacional como internacional de las diferentes herramientas y procesos vinculados a la Gestión de Tecnologías de la Información.

Este 2011 el eje central del Congreso es la difusión de experiencias innovadoras en el uso TICs dentro del ámbito de la Bibliotecología, Educación y Cultura, centrándose en el impacto que ha generado el masivo uso de las redes sociales sobre las nuevas tendencias de gestión de información.


Para más información ingresa AQUÍ





lunes, 25 de junio de 2012

Alfabetización Digital:



Es la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital. Implica tanto el conocimiento de cómo trabaja la alta tecnología de hoy día como la comprensión de cómo puede ser utilizada. Las personas digitalmente alfabetizados pueden comunicarse y trabajar más eficientemente especialmente con aquellos que poseen los mismos conocimientos y habilidades.
Las investigaciones con respecto a la alfabetismo digital se focalizan en aspectos más amplios vinculados con el aprendizaje de cómo efectivamente hallar, usar, resumir, evaluar, crear y transmitir información utilizando tecnologías digitales y no sólo con la habilidad para usar una computadora.
El alfabetismo digital incluye el conocimiento del hardware de las computadoras, del software (particularmente aquellos que más frecuentemente se utilizan en los negocios) del Internet, de los teléfonos celulares, de los PDAs y de otros dispositivos digitales. Una persona que utiliza estas habilidades para interactuar con la sociedad puede ser llamada ciudadano digital. El alfabetismo digital ayuda a la gente a comunicarse y a mantenerse al día con las tendencias sociales. 
El alfabetismo en las redes sociales y en sitios Web 2.0 ayuda a la gente a mantenerse en contacto con otros, transmitir información en el momento adecuado y hasta ayudar a la venta de bienes y servicios. Esto está muy difundido entre las generaciones más jóvenes, aunque sitios tales como Linkedln lo han hecho valioso para profesionales más veteranos.
El alfabetismo digital también previene la creencia de falsas alarmas que se difunen el la red ó son el resultado de manipulaciones fotográficas. Los fraudes por E-mail y el phising a menudo se aprovechan de los analfabetos digitales perjudicándolos económicamente y haciéndolos vulnerables al robo de identidad.






Fuente: Wikipedia



lunes, 24 de octubre de 2011

Innovatics: 25, 26 y 27 de octubre


InnovaTics, es un Congreso Internacional, de carácter gratuito, que tiene por objetivo dar a conocer experiencias innovadoras relacionadas con Tecnologías de la Información y la Comunicación, convirtiéndose en un espacio de debate de nuevas tendencias.
Cada año reunirá a especialistas y expertos de distintas disciplinas que compartirán sus conocimientos sobre temáticas particulares relacionadas con los  avances generados en torno a la Sociedad de la Información.
Pretende además, ser un puente de intercambio de metodologías, análisis e implementaciones tanto a nivel nacional como internacional de las diferentes herramientas y procesos vinculados a la Gestión de Tecnologías de la Información.
Este 2011 el eje central del Congreso es la difusión de experiencias innovadoras en el uso TICs dentro del ámbito de la Bibliotecología, Educación y Cultura, centrándose en el impacto que ha generado el masivo uso de las redes sociales sobre las nuevas tendencias de gestión de información.


Héctor Reyes
Director
Sistema de Bibliotecas Duoc UC
Claudia Escobar
Jefa de Biblioteca Alonso Ovalle
Sistema de Bibliotecas Duoc UC
Andrés Pascoe
Knowledge Management

Section (KMS)
OREALC/UNESCO Santiago
Sandra Castillo
Jefa de Automatización - Coordinadora de Catalogación
Sistema de Bibliotecas Duoc UC
Cristián Maturana
Coordinador Recursos Informáticos
Biblioteca de Santiago
Gloria Alberti
Asesora Independiente
OREALC/UNESCO Santiago

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